游戏专用话题(以游戏为话题的作文)-狂游网
游戏专用话题(以游戏为话题的作文)
作者:何秋婷
  阅读:37
  发布时间:2023-08-14

大家好,游戏专用话题相信很多的网友都不是很明白,包括以游戏为话题的作文也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于游戏专用话题和以游戏为话题的作文的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!

游戏话题作文

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是我收集整理的游戏话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

游戏话题作文1

当初同学们都对网游发了疯似地着迷,好奇心驱使我也去感受一下网游的魅力所在。这一试就是三年。我渐渐地发现。即使我的自制力再强,也终究会被网游一步步吞没,最后彻彻底底地变成网游的傀儡。为了早早避免这个恐怖的结局,我决定,告别网游!

刚开始我觉得网游没什么意思,不会令我如此地痴迷。所以一次次地原谅自己,一次次地包容自己,直到后来我才知道,我的想法是多么的幼稚,网游的魔力太大了,亲身感受的过程中,我明白了为什么网游会使这么多同龄人心甘情愿地走入陷阱,即使他们明知道这是个陷阱,还是会自己向里面跳!

网游使我的成绩一落千丈,我痛恨它,更痛恨我自己。我为什么当初会尝试这个错误的试验,我为什么会对自己的自制力这么肯定,我为什么会抵制不了这种低级的诱惑。在被诱惑的时候,我仿佛变成了网游手中的木偶,我们自认为操纵着网游中的角色,其实真正被控制的,是我们自己,而且是被我们自认为操纵的网游所操纵!(初中作文)

网游把我在虚拟世界中囚禁了整整三年,但是我现在觉悟了,我重新苏醒过来了。这说明,我战胜了网游这个诱惑,我成功了。现在退出完全来得及,希望大家和我一样,早早退出的好,否则就会成为最终结局的主角,到那时再退出,就真的来不及了。退出的过程是相当难受的,但是一旦退出来,你就会发现你是多么地伟大,你会为你感到骄傲和自豪!

从现在开始,我将删除电脑上一切游戏,将网络游戏永远忘记,绝对不会再重蹈覆辙。我杨松,我真正的自己,回来了!

游戏话题作文2

……我用力抵门,可门丝毫不动,我抱着最后一线希望去抵门的时候,门突然开了,我犹豫了一下,便冲了进去,看见一个黑影从窗户跳了出去,我因为上次吃了一次亏,便豪不犹豫地冲向窗户,从窗户往外面一看,有只狗在奔跑,我目送着那只狗跑向远方,直到它消失在我的视线里,这时,我已经记下了它奔跑的方向。

我坐在床上沉思了一会,外面突然进来一个人,原来是酒吧的老板,我对他说了我所看到的、刚刚发生的、奇怪的不可思议的事,他也表示很奇怪。我对他说了声我出去了,便走出了房间。

到了楼下,我便下决心要去那只狗去的地方,我大步地迈着步伐向那儿走去,到了那儿,是一片森林,我想我还是谨慎一点比较好,我人生地不熟,先回去向楼主打探一下地形再来吧。想着想着,我便走回别墅了。

一到别墅,我就向楼主打探:“那边的森林的地形是什么样的。”“那边森林的地形很复杂,以前我们这里的人都有去无回,据说你一进到森林的深处就出不出来了,你想去那个森林么,我劝你不要去。”楼主说。“那你这里有没有那个森林的地图和指南针?有了地图和指南针就有了帮手,假如我进去了,也有个退路。”“有,有我现在去拿给你。”拿到那个森林的地图和指南针后,我吃好中饭,小睡了一会儿,便向森林进发了。到了森林的入口,我豪不犹豫地走了进去……(未完待续)

游戏话题作文3

从贝多芬的交响曲到当今的名流钢琴,我都会“弹”,而且每一个音几乎和贝多芬、肖邦等钢琴大师弹的几乎都一样好听、优美。

没错,这就是我喜欢的游戏“钢琴块2”它是那么好玩,又练手速,又练眼力,还真是一箭双雕。但自从我迷上它,我的视力也变差了,当我戴上眼镜时我才明白,用手机玩游戏的快感却换来低视力。也让我成了个“四眼”。

现代人智慧的结晶——手机有时给我们带来方便,可以帮人计算,解闷、查资料等。但有时使用控制不当就是坏东西,比如像我这种人一摸到手机外壳就让人迫不及待的想把手机放在手心上玩一玩小游戏,是呀,这是我怎么也控制不住的冲动,不知不觉玩了好久,眼睛不好受,身体不舒服。在网上,我看到了一条消息,是统计苏州中小学男女生玩游戏记录男生有百分之七十以上的人在玩游戏,女生有百分之六十以上的人玩游戏。这数据是多么让人惊讶!

自从我戴上眼镜,我认为手机是坏的,同时我在暑假里看到《新闻夜班车》上说有些孩子因为打游戏和聊天导致他们不上学天天在自己卧室玩手机,这只是危害程度浅的,还有些孩子执迷不悟用生命来威逼父母,如果不同意就自杀、跳楼这些极端手法。我听着也心疼,这么多祖国的花朵受到手机的危害。

我还看到许多广告全是卖昂贵的手机,我想这些孩子的父母是用钱买死神的早点到来。但一些家长还是执迷不悟要买手机这种做法我表示反对,也希望家长下班后不玩手机而是多陪陪儿女一起玩耍,聊聊天,谈谈心。

虽然我还是“游戏控”但我会控制自己打游戏时间,以及游戏内容,选取些对我学习,思维有帮助的游戏,锻炼我的思维能力和创新能力,有益我的学习和身体健康。我倡导绿色上网,有节制的游戏。

游戏话题作文4

今天,老师带我们玩了“抓头头”这个有趣的游戏。

游戏的规则是这样的:同学围成一个圈,从中选出一位当“警察”,请他站在教室外面,不许偷看。再选出一位当“头头”,带领大家做各种动作。这时,“警察”才能进来,找出“头头”。

第一轮“抓头头”游戏是朱乾灿当“警察”捉“头头”邹宇庭给捉出来了。

第三轮“抓头头”游戏的“警察”吴鑫怎么也没想到“头头”就是他自己。找了老半天他都没把头头找出来。

最有趣的要数第二轮“抓头头”游戏了。熊老师问:“哪位同学想当‘警察’的?”教室里炸开了锅,都举起了肥肥的小手,说:“选我,选我。”熊老师一时拿不定主意了,最后便选了我——单子梁。我被同学们推出了门外,在外边想着美梦:说不定我刚进去,当“头头”的同学就会被我捉到,这个同学会是谁呢?我苦思冥想着。

我走进了教室,看见同学们个个都成了一个个小少林弟子,做起了童子拜佛的样子。我盯着熊老师看了几秒,熊老师说:“‘头头’小朋友,该换动作了。”我急忙来了个360度大转弯,向四周看,把注意力转移到同学身上,只见同学们和熊老师神出鬼没地一会儿抓耳捞腮,一会儿张牙舞爪,一会儿白鹤亮翅,一会儿挤眉弄眼,可我就是找不道“头头”。最后还是同学们告诉我“头头”就是熊老师。我恍然大悟。如果我那时选中了熊老师,那我就大获全胜了!

游戏结束了,笑声还在教室上空久久回荡着……

游戏话题作文5

“xx在x老师的肚子里洗澡?”“xx在作业本里用大便补充体力?”多么稀奇古怪的事啊,到底是怎么回事呢?原来是我们作文班在玩写纸条游戏呢。

游戏规则是这样的:把全班分成三组,每组同学分别在纸条上写下“人物”“地方”“事情”,然后请人上台抽纸条,将纸条里面的内容连成一句话。

x老师一把纸条发下来,我就开始想了。可当时脑袋一片空白,不知道写谁。我看见有的人在拼命地写,有的人在看别人怎么写的。最后好不容易才想出几个人名。

老师首先请我上台抽纸条,我三步两步地走上了讲台。弯着腰在纸条中瞄了一眼,接着在纸条堆里挑了几张,打开一看,差一点要撞墙。我对x老师说:“x老师,您来念吧。”x老师接过纸条看了一眼说了一声:“哦,天哪!”然后极不情愿地念了出来:“彭子涵在x老师的肚子里洗澡。”霎时,本来安静的教室突然爆发出“哈哈”的大笑声。有的同学笑得肚子都疼了,有的同学笑得在一屁股坐在地上,还有的同学笑得眼泪都快出来了。而我呢?在一旁笑得腰都直不起来。

再说一下侯正鹏吧,侯正鹏小碎步,面带微笑上了台。他随意地挑了几张连起来一看,竟然抽到他自己:“侯正鹏在作业本里用大便补充体力!”哈哈哈哈,笑声差点冲破了屋顶。这个句子是这次游戏中最好笑的句子。

这个游戏告诉我写作文不能乱搭配词语,否则会闹出大笑话的。

游戏话题作文6

今天,我和往常一样走进教室,一走进教室,就看见同学们每个脸上都乐开了花,原来,今天老师说给我们做一个游戏呢。

这个游戏叫“寻宝”,规则是:两个人一组,抽签决定谁寻宝,谁藏宝,寻宝者先在门口等待,藏宝者藏好以后,就让寻宝者来找,寻宝者离宝藏越近,其他人就拍掌就越来越热烈,当寻宝者已经锁定目标而且对的时候我们就拍桌子。

开始游戏了,第一组是刘嘉茂和靳皓天,抽签决定谁藏谁找,刘嘉茂自告奋勇的先抽,抽到了“寻宝者”,他高兴的一蹦三尺高,而靳皓天就是藏宝者。靳皓天在王浩的帮助下选择了毛巾,他们想把宝物藏在这里面,于是他们给老师要宝,这时,才公布了宝是什么,原来,宝就是月饼,今天是中秋节,老师准备月饼也是应该的。靳皓天把月饼藏在了毛巾里,对折了几下,一点也看不出来里面有东西。刘嘉茂就开始找了,一进门就有掌声,但是很微弱。当他走进毛巾的时候,掌声更热烈了,于是他在这里东翻西找,最后一摸毛巾,找到了月饼。

第二组是我和王浩,王浩先抽签,抽到了藏宝者,而我就是寻宝者,我走出门外想:我经常看名侦探柯南,而且一看就好几集。正当我想的起劲时,老师喊我进去找,我才缓过神来。我进教室以后,没有掌声,于是我往后走,越往后掌声越热烈,于是我在后面找来找去,一会儿找桌子,一会找窗户,我扭头一看,看见了一摞板凳,第一个板凳和第二个板凳中间有缝隙,于是我掀开第一个板凳,找到了月饼,我高兴的一蹦三尺,我可是今天第一侦探……

啊!这一次游戏让我认识到了掌声能增加自信心,掌声是指引我们学习中前进的指南针,我希望下一次能多多开展这样的活动!

游戏话题作文7

“这节课来做一个游戏,谁能从1写到300?”老师一走上讲台就这样说。“我——能——”,同学们异口同声。“好!要是有21个同学写全对,今天就没作业!”“耶!太好了!”同学们觉得真是小菜一碟。老师又补充到:“在五分钟内!”我连忙计算了一下时间,300秒!有人要是能在一秒钟内写一个三位数字或二位数字,那太难了!可有的同学却毫不知情,依然高兴的手舞足蹈。我对他说:“时间只有300秒,你能一秒写一个吗?”他的心情瞬间变得失望,那就像一块石头从悬崖迅速的往下落。

就要开始了,我们一个个的心像是被世界上最紧的皮筋给系着。“开始!”我们便飞快的写了起来,1、2、3、······“某某某写错了!”随着老师的这么一说,被“带动”的人更多了。当我写到100快200的时候,我周围得人站了起来,我不得不读着写着,我觉的这样可以减少压力,我偷偷的朝旁边看了一眼,哇!我的旁边的人几乎全部都站了起来,我的压力瞬间增加百倍,可我有一个想法,就让压力减少了许多:这有什么难的?当我快写完的时候,许多人围着我,他们希望我写全对,我果然没辜负他们的希望,写全对。

游戏结束后,我的心里像打碎了五味瓶,又苦又甜,我是唯一一个全对的人。我从中感受到了做事静心真重要。

游戏话题作文8

“哈哈哈…...”从金笔作文第四教室中不时传来阵阵欢笑。因为我们正在玩一个有趣的游戏,至于是什么游戏,这里我就先卖个关子,先看看游戏的过程吧!

游戏的第一步是------热身!全班同学一起来,这时,老师喊道“全体同学坐下!”而我们都不约而同的都站了起来,当老师再一次说站的时候,而我们又都坐下了,老师说:“向右转”,我们都向左转,相倍聪明的忍已经猜到这是什么游戏了——对着干。

下面进入正式游戏,第一个上台的当然是我们班的“开心果”齐翔宇!

只见齐翔宇慢悠悠地走上讲台,这时,老师喊道:“挺直身体!”我们的齐翔宇大侠便马上把腰弯了下去,老师又喊到:“弯腰!”,齐翔宇立刻直起了腰板,老师再喊弯腰,这一次可差点把齐翔宇坑到了,他刚想弯腰,却又挺直了腰板,这一个小举动引得全班都哈哈大笑,这时,老师又突然喊道:“左手摸左脸。”齐翔宇立马用右手摸右脸,这时,老师又说:“用右手摸左脸。”这一下可把齐翔宇给蒙了,只见他用右手摸左脸,全班再一次哄堂大笑起来,齐翔宇这才恍然大悟,他一定是后悔莫及,输了嘛,惩罚是必须有的,上台表演节目,齐翔宇无奈的吐了吐舌头,上台给大家献上了一曲《小苹果》,可原来旋律优美的《小苹果》却被他唱的,唉,这种境界,只可意会不可言传。

游戏话题作文9

在我的童年里,有很多很多的游戏。其中,我最喜欢的还是在当时流行一时的全员加速中。

你随便找五个十人人,这个游戏就可以开始玩了。其中,至少有三到五个人是猎人。然后猎再秘密从逃跑者选出一位“叛徒”专门给猎人发送情报的(当然,其他好人不知道)。如果你藏得很好的话,你就可以挑战一下终级难度——就你一个人藏,其他人都来抓你。每一次猎人抓得只剩下一个人的时候,总是找不着他。

这个游戏如果结束的话,前三个被抓到的人当猎人。上文我说的'“终极难度”,其实还不是最可怕的。最可怕的是让整个班都来找你!

除了这三种玩法,还有一种特殊玩法——任务模式。好问的你一定会问:“这怎么做任务呀?”别急,慢慢听,我们从玩的人里挑选几个人,分配到任务点去。你到了任务点去,那个人会告诉你任务,做任务的时候,猎人仍然可以来抓你。“叛徒”仍然可以为猎人搜集情报。当然,做任务是有时间限制的。如果时间过了,你还没完成任务,就算任务失败;如果你完成了任务,你就会增加一条命。

另外,还有一种“挂机”模式——道具模式。我都没有完这个模式,都不知道是怎么玩的。

玩的时候,你不要一昧地躲在一个地方,要“转移阵地”。看见猎人,不要急着跑,要观察他是否发现你,如果发现你,就赶紧跑;如果还没发现你,你就静静地躲在那里,一点儿声音也不要发出。

你的好友“斗龙币”已上线,现在,学校里又流行起斗龙币了。于是,这个渐渐消失了……

游戏话题作文10

都说“人生如戏,戏如人生”。人生,就像一场游戏。

刚来到这个世界的小孩,是脆弱的,无知的,刚涉足人生这场游戏,他不懂得什么是惊险刺激;不懂得失败的滋味;不懂得成功的喜悦,他只是吃着,玩着,享受着游戏刚开始的特别待遇。

然而一切惊险刺激,成功,失败都会随着时间的流逝向他袭来,因为他长大了,他不再是个无知的小孩,等待他的是来自家庭、社会的责任以及来自自身的压力。正值花季的我们,不正是这个阶段的主角吗?我们学习着,梦想成为老师、家长眼中的好孩子。我们快快乐乐地兜了一圈又一圈,停下来想一想,才发现自己扮演着什么角色都不清楚,于是开始害怕,害怕输掉这场游戏,因为我们很清楚,这不只是一场游戏,到头来输掉的可能是整个人生。

既然开始了这场游戏,就应该坚强地走下去,快乐地走下去。我们对“游戏创始人”负责,就是对社会负责;对“游戏启动者”负责,就是对家庭负责;对“游戏执行者”负责,就是对自己负责;对游戏本身负责,就是对自己的人生负责。花季,正是游戏的高潮部分,它充满了惊险,亦充满惊喜,我们只有勇往直前,不断挑战自我,从而在感受游戏精彩的同时收获成长、收获成熟。

游戏还在继续,因为人生还在继续。现在所经历的,仅仅是那波澜壮阔的大海里的一朵小浪花,我们所要面对的,绝对不止这些,征服远方那片海域才是我们的梦想。但征服必定拿出自己的勇气和胆量,正如高尔基所说的“让暴风雨来得更猛烈些吧!”那样,带着无悔与满满的能量继续出发,告诉自己,这场游戏,我必胜!

人生如戏,戏如人生。态度很重要。

游戏话题作文11

上天告诉我要开始一场游戏,没有说是什么规则,不知所谓输赢。我信心满满答应他,无论前方是乱石嶙峋的山崖,还是凶险莫测的海滩。

开始游戏的我脆弱无知,只在用天真无邪的眼睛去感受这场游戏,凭本能去进食,每天无忧无虑。我说,这衣服的颜色太土了,便有人帮的换别的,某个口味吃腻了,那道菜就不再出现在餐桌上,那段时光,我就是高高在上的小皇帝,忘了上天告诉我,这是一场游戏,哪能只有新手区?

随着时间的推移,所有对游戏的认知,获得了的信息,都告诉我它开始变化了,终于遇到了惊险和刺激。

且将前一段日子称为游吧,因为当时只是在享乐,用极大的好奇学习模仿他人。戏则是要运用好游的输入信息,和其他玩家比高下,而第一戏站,就在学堂。

开始复杂了,我有些恐慌和迷茫,学童的竞争激烈异常,说过的每一句话,学习的每一个知识点,都会改变这场游戏现在的进程,于是我开始谨慎,小心地做好自己的事。刻苦学习在学校的每一天,努力和他人和谐交往,因为我想赢,我感到游戏的规则就是要比别人更加努力才能胜利。

一次偶然的机会,听了学长一番激烈的演讲,我突然明白了努力赢得目的,是梦想啊,这个道理让游戏没有固定的规则,因为梦想不同,每个人的方向也不同,坚持和努力的动力真是如此产生的。

那么我的梦想是什么呢?是在回家的路上,望着蔚蓝的天,我想:我一定要快点找到它,不然,我不就成为别人的配角了吗?

游戏话题作文12

如今科技发达了,人们的生活水平得到了改善,电脑也成了家家户户必备的电子产品,网络游戏也悄悄地走进人们的视野,有许多同学也因此沉迷于网络游戏之中,无法自拔,家长们痛哭流涕,苦不堪言。

网络游戏是一个虚幻世界,使人们心里上得到了满足,在网络游戏中寻找自由,寻找快乐,一进入网络游戏便无法脱身被网络所迷幻,这正是网络游戏的最大魅力。我曾在电视上看到这样一幕:一名叫小新的初中生,本身可以有很好的前途,但是由于沉迷于网络游戏而辍学,父母不给小新钱,小新便去偷,一块,两块,几十块,几百块……有一次,小新拿了父亲的两千元在网吧泡了几天几夜未归宿,为了获取更多的钱,他将奶奶砍死,爷爷砍成重伤,家长得知疾首痛心,孩子懊悔莫及,有多少个这样的祖国花朵因为网络游戏所凋谢。

由此看来,网络游戏对于一些同学来说是多么着迷呀!他们无法自拔,家长任其发展,助虎成威,才造成今天的惨剧呀!亲离子散,由于网络游戏刺激,许多学生一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子海X因”,是杀人不眨眼的刽子手;所以为了还给我们一个快乐健康的成长环境,就让我们行动起来,从每时每刻做起,杜绝上网游戏,多查资料,增长知识,杜绝一件件惨剧再次发生!同时也呼吁:为了帮助我们脱离沉溺网络游戏的害人泥沼,社会和政府应早期干预,除了勒令游戏机房管理者严格遵守相关法规之外,必须关闭一部分管理不善的网吧和游戏机房,切断青少年的接触途径。

游戏话题作文13

“哈哈哈”在阳光喔作文班里传来一阵哄堂大笑,原来是同学们在玩纸条游戏啊!

在游戏开始前,老师说了一下游戏的规则:每个人在三张纸条上分别写上谁、在什么地方、干什么后投进对应的黑桶里就行了。

大家拿到纸,便立马兴奋地写起来,教室里非常安静,只传来一阵"沙沙沙”的声音。似乎一根针掉下去都能听见,我看着空白的白纸,默默沉思着,过了一会儿,“叮”,我的脑袋瓜突然想出了一组句子,立马把它写到了纸上。写完后,我双手捂着纸,把它紧紧地握在手里,生怕被别人看见。又过了一会儿,收纸条的时间到了,我像投垃圾一样把折好的纸条投进了黑桶里。“好了,大家都投好了吧!我要开始抽喽。”老师说完,伸手从黑桶里拿出三张线条,读了起来“猪八戒在ktv里穿着公主裙跳舞”“哈哈哈……”老师刚讲完,同学们立即前仆后继地笑了。老师还讲了很多,比如“公主在厕所里倒垃圾”、“我和奥特曼在火星上吃面”……

最有趣的要数这组纸条了:猪八戒在女厕所里开商店。读到这个句子时,“哈哈哈哈”,同学们立马哈哈大笑起来,我笑得合不拢嘴,都恨不得钻到桌子底下去了呢!实话告诉你们,其实那个“开商店”是我写的,本来是想用在“没有用在唐朝开商店”上的,结果呢?却恰好用在这上面了!引得同学们哄堂大笑。

这次作文游戏课在我们的笑声中结束了,在这节课中,我还领悟到了中国汉字的魅力和有趣。

游戏话题作文14

“1、1.5、1.8、2……”咦,同学们说这些乱七八糟的数字干什么呀?很可能是做游戏了呗!那你说我们是玩的什么游戏?猜不到了吧?那我就告诉你吧!我们在玩“纸条争夺战”

游戏就要开始了,老师笑呵呵地说:“这次的游戏全班同学都可以玩哦,在操场举行.”话音刚落,同学们就异口同声地喊道:“耶!”教室里顿时沸腾起来,然后,同学们就“嗖嗖”地跑到操场。哈哈,一场有趣的争夺战就要开始了!这时老师公布游戏规则:首先自由分组,每两人一组,然后写字条,条上的内容可以随便写,如:唱歌、跳舞…….再插到脖子后面。再在地上画个圈子,在中间画一条分界线。再用脚做石头、剪刀、布。谁赢了谁就是总司令,来发号指令。说到“3”时就跳进格子。抢夺对方的纸条并按照上面做。

我和“老王”来一场比赛,我们的脸上都洋溢着自信的微笑,我心想:你要抽到我的纸条,你可就倒霉了,哈哈。开始,“石头、剪刀、布”“耶,我赢了!”我高喊着,跳着。像一个开心的兔子,我笑嘻嘻地说:“1、1.7、3!”我俩立刻跳了进去,我刚反应过来,可眼疾手快的“老王”早已经把我的纸条抢了过去。可是他一看,嘻嘻“请睡觉!”他大眼睛瞪得像个“白加黑”玻璃球,做个鬼脸,笑嘻嘻对我说:“这点小事对我来说还不是张飞吃豆芽——小菜一碟!”他把手合在一起,闭上眼睛,微笑着,呦,还好像做着甜甜的美梦呢!“哈哈……”

这场游戏快结束了,可是快乐的笑声还荡漾在每个成员的身旁……

游戏话题作文15

前几天,我参加了一个朋友的聚会。有一位爱好研究心理学的朋友在吃饭前发给了我们每个人一张纸条,让我们在上面写下自己最珍惜的五件东西,比如生命、爱情、朋友等。还再三强调要认真对待。

我认真考虑了一下,在自己的纸上写下了:父母、快乐、理想、健康、朋友。这时我的朋友让我们从中删去一个,并且删去的东西以后不会与你有任何联系。我有些犹豫了。这是什么游戏,简直是一道“恶意”的选择题。但是,既然玩了,就继续玩下去吧!我看了看,觉得理想是空虚的,与其拥有崇高的理想,不如努力地行动起来。所以我删去了它。

接下来我的朋友让我们再从四件中放弃两件,我一下子蒙了,突然想找个理由走开,可还是被朋友劝住了。我想了又想,父母嘛,是我精神的支柱,会永远支持我、体谅我;而朋友也是我生命中不可缺少的,但父母一直在培育我,所以父母比朋友要重要。一个人要是没有了健康身体,还谈何快乐。于是我留下了父母与健康。

我似乎觉得朋友的表情可怕起来,仿佛一个刽子手一般,说:“请再删一个吧。”这话就像晴天霹雳,使我脑袋里一片空白,周围的朋友都十分安静。父母是我爱的寄托,是他们养育了我,是他们把我带到这个世界,让我知道了人生中的酸甜苦辣,他们总为我付出而不求回报,他们就是我爱的源泉。可一个人如果没了健康,就等于没有一切。健康是一切的基础。这时,我左右为难,最终删去了父母。请原谅我,爸爸妈妈,因为您们总是不会与我生活一辈子的。

游戏结束了,现在我才知道,原来生命中的种种至爱,在我心中的分量早已超出了我的想象。我的家人、我的健康、我的快乐心情对我来说是多么重要。让我们真诚地去爱、去珍惜吧,在我们还拥有的时候。

以游戏为话题的作文

一听到“网游”这个名字,可能许多男同学顿时会热血沸腾,滔滔不绝地说起自己在游戏中的“英勇”表现。下面是我整理的关于以游戏为话题的作文,希望能够帮到大家。

以游戏为话题的作文【一】

今天上午第一节课,我们班做了一次有趣的游戏——猜谜语唱歌游戏。

游戏开始前,老师讲了比赛规则:先是找一位同学和老师猜拳,猜输的一方需要回答另一方提出来的谜语,如果回答不出来,可以求助于他人,若两人都输,那么两人都要被罚唱歌或是背一首诗。游戏开始了,当老师问到要先和谁猜拳时,大家都举起了自己的手,最终老师选择和陈禹猜拳。老师用她的“布”赢了陈禹的“锤子”。陈禹需要猜老师提出的谜语了。老师不紧不慢地说出了谜面:“铁嘴巴,爱咬纸,咬完掉了个铁牙齿。”陈禹在认真的思考,不过看着他只是在摇着头,我猜想他肯定是想不出来。于是,我就自告奋勇,对陈禹说:“快,向我求救吧,向我求救吧!”还未等陈禹点头,我迫不及待地说出了我的答案——“是剪刀!”看着老师的表情,我就知道我的答案一定是错了。

我和陈禹要表演节目了,不过我也很开心,立刻去找他商量我们唱一首什么歌曲,还是背一首唐诗。可是陈禹却不理我,好像是发生地震一样,“躲”到桌子底下了。我最终决定背一首“改良”版的唐诗。大家听了后,全班同学哄堂大笑起来。接着老师还和其他同学进行了一轮又一轮这样的游戏,这节课我们就在一阵又一阵的笑声中渡过了。

这样的游戏可真有趣!以后我还是会积极地参与游戏,不过下次可要仔细思考问题再回答了。

以游戏为话题的作文【二】

今天,我去搏力作文班,一上课,老师就说要做游戏,一听到要做游戏,教室里一片欢呼声。

老师对我们说:“游戏的名字叫对着干,规则很简单,就是只要跟老师对着干就行了。”顿时,教室里传来一片讨论声。同学们有的眉开眼笑,有的胸有成竹,有的皱眉哭脸。

老师先叫来两个同学,来一场热身赛。老师发令了:“起立!”那俩同学做的稳如泰山,丝毫没有一点想要起来的意思。老师又发话了:“向前一步走!”他们立刻向后退了一步。其中的一位还露出了得意的笑容。热身赛结束了,老师让我们一行一行的来。

第一行,老师挑了几个简单的如“起立”、“拍拍手”、“跺跺脚”等。很快他们就顺利地全部过关了。几个美女高兴地笑了起来。第二行,老师立马说了几个有难度的,不大一会儿,他们就溃不成军,遭遇“全军覆没”了。观看的同学边看边笑,我也跟着笑。

终于,轮到我们这行了,我的心就像揣了只小鹿,怦怦直跳。第一局,我们队伍中就有一个人“光荣”的淘汰了,我的心就跳得更快了。所以,在第二局,我因注意力不集中,过度紧张出了错,惹得同学们笑声一阵高过一阵,纷纷要求“淘汰,淘汰,淘汰周亚东!”我只好红着脸被大家的笑声送回了座位。

“哈哈!”同学们的笑声在教室里久久回荡,脸上荡漾着开心、满足。这节课真有意思,因为我们做了一个别开生面的游戏!

以游戏为话题的作文【三】

盼星星,盼月亮,终于盼到了“六一”国际儿童节,这天也是全世界的儿童的节日。

这天我一大早就来到学校,看见校园里到处都是五彩宾纷的气球和彩旗,舞台上还写了几个大字“六一儿童节快乐”,8:30分,校长就叫我们到操场做好准备,不一会,活动开始了,操场上的活动有很多,像瞎子打钟、吹蜡烛、投篮球、夹波珠、投乒乓球……最有趣的要算是瞎子打钟了,有的人直接看准了,过去一打就中了。有的人一开始就不知道方向,有时会打到人的头。有的用棍子对准,过去一打就可以了,这种方法得到奖品的机率是百分之百,还有的人直接把眼睛眯得小一点,不过有时会被发现,这个得奖率是百分之九十八。

舞台上挤满了人,大约有200多人,他们排得像一条长龙,我不知道是什么回事就去排队了,不一会,轮到我了,我才知道这是一个有趣的游戏“吹蜡烛”。那个游戏可好玩啦,有的人深深的吸了一口气,一吹那几支蜡烛就熄灭了,有些坏一点的同学一边吹一边扇扇子,有些同学甚至把长长的口水也喷出来了,害得那个同学点不着火,还有的同学乘着大风一吹就把那几支蜡烛吹灭了,连蜡烛也吹走了,就象谁在帮他似的。活动结束时,我们班的同学收获不少,有的得到了许多糖果和蛋黄派,有的同学没有得到东西,有的同学只得到了几个小糖果,还有的同学得到了许多饼干。放学后,我们班的同学说:“这个六一儿童节过得真快乐啊!”

这就是快乐的“六一儿童节”啊!真希望天天都是六一儿童节啊!

以游戏为话题的作文【四】

一听到“网游”这个名字,可能许多男同学顿时会热血沸腾,滔滔不绝地说起自己在游戏中的“英勇”表现。

虽然网游好玩,但是却很容易让人“中毒”。特别是没有多少分辨力和控制力的少年儿童,其伤害最大。如:玩久了网游会影响人体的免疫、代谢功能,轻则影响身心的发育,重则导致白细胞减少,引起失眠或引发白内障,严重的还会诱发癌症、并会加速人体癌细胞的增长。

最为严重的是:少年玩了有暴力倾向的网游后,极有可能会被引入歧途。有一次,我看见电视上播放了一个节目:有两个少年,一个17岁,一个18岁,正值人生的花样年华,平时胆小得连鸡都不敢杀。可就是因为玩了有暴力倾向的网游,并且上了瘾,觉得杀人就像在玩游戏,于是残忍地杀害了7个人。被杀害的7个人中还有一个是孕妇,肚子里还有一个没出生的婴儿,而这7个人的惨死居然就是因为一个网络游戏!最后,他们自己也被判了死刑和无期徒刑。

正是这些网络游戏让不少人走上歧途,还让许多人在结束了别人宝贵生命的同时自己也失去了宝贵的生命!可见,网游对人的伤害是多么大呀,所以,我们要拒绝网游,多看好书,多做对身心健康有益的活动,再也不让网游破坏我们的生活了!

鉴于以上众多因素,所以我要给网络游戏颁个最佳危害奖!

以游戏为话题的作文【五】

暑假里的一天,我在“金钥匙”辅导班学习,下课休息时,唐老师说:“今天我带你们做游戏好不好?”我们异口同声地说:“好!”

于是,唐老师一字一板地和我们讲游戏规则。老师用手做了个圈的动作,说:“圈”代表“你”,又比划了个“叉”的动作,说“叉”代表“他”,随后老师又做出个“勾”的动作,说:“勾”代表“我”。我们都记好了三个手指所代表的:你、我、他后,老师就宣布:“游戏现在正式开始!看看你们谁的记忆力和注意力最好。”

我心想:“就三个手指代表你、我、他,这个还记不住?这点小事还能难倒我?对我来说简直是小儿科。

同学们都跃跃欲试,都想展示自己的记忆力和注意力,个个瞪大眼睛,目不转睛地看着老师。唐老师先用手做了个圈的动作,我们立刻一起说:“你!”,接着老师又分别出示“叉、勾”大家都对答如流。老师和我们一样都感到很高兴。然后,老师给我们提出了新的要求:“我的手势出多快,你们能说多快吗?”我们都斩钉截铁地齐声回答:“能!能!能!!”老师快速出示“圈”的连续动作,我们大声说:“你!你!你!……!”老师看我们说的起劲,马上换了个“叉”的姿势,我们也快速做出反应:“他!他!他……!”在我们都来不及思索的刹那间,老师又换了个手指,做“勾”的动作,并有意引导似的说:“勾!”,我们毫无防备地说:“我!我!我……”,老师看我们还是那么认真专注地说“我!”不停,就慢条斯理地说“狗”,我们还在大声喊着:“我!我!……,不……”我开始醒过闷来,原来连起来是“我是狗!”,渐渐地,一个个瞪大眼睛,啊?!这时大家也都先后反应过来了,于是,大家都哈哈大笑起来,有的笑得都直不起腰,有的捂着肚子笑,我也笑得脸都红了

“我们上当了!”我们才明白了,老师前边费那么多苦心,原来是想引我们上勾。我暗暗下决心:以后做什么事都要细心。

以游戏为话题的作文400字

第一篇:游戏

我到底爱谁,到底要怎么样才可以结束所有所有真的我好痛苦,烦恼好多,爱我的人我不爱,我爱的人不爱我我真的好苦恼,什么时候才是游戏结束的一刻,我真的受不了,游戏好长好长,经过一段时间就会有人被淘汰出去的,残忍,我要怎么样,怎么样,是去伤害爱我的人,还是自己去默默的承受呢,我不知道也不想知道,因为我明白,结果^才是最残忍的,我无法去

承受,我不是一个坚强的人,无法把我的悲伤埋在心里太久,我后悔了,后悔不应该答应,我又后悔没有说爱你,可是,晚了,一切都晚了,在那一刻,就注定了,你是我生命中的一个过客,可是我真的不甘心,面对爱我的人我一次次的去伤害,面对你-----

我爱的人……我又能去怎样无奈所有的一切让我无奈,我不知道,又谁可以去帮我,难道让你们一个个的都成为我生命中的过客吗,我不要,面对你,我无法说爱你,面对他,我无法说不爱我无法说拒绝,因为我害怕,害怕他会伤心,可是对你我又不能说爱,因为,因为……我有苦衷,老天总是对我不公,你们一个个的离去,给我留下的是一个个的伤疤,永久的痛苦!

第二篇:游戏

一天,我和姐姐在家里玩。玩什么呢?我和姐姐都在想。那就玩捉迷藏吧!我把我的想法说了出来,姐姐听了也举双手赞同。

开始玩了,是姐姐抓,我藏。我让姐姐数五十个数,姐姐数完后,问:“藏好了吗?”我没有说话。因为在以前玩这个游戏的时候,她也用同样的方式骗我上当,所以,我绝对不会在同一个地方摔倒两次。姐姐又问了一声,见我没出声,就去找我了。

我藏到了窗帘后面,我原以为我能看见姐姐,姐姐就看不见我。可是,没有想到的是,我犯了“一叶障目”的错误,让姐姐轻易而举地抓到了我。怎么回事?原来,我只考虑了我的上半身,没有想到脚却露在了外面。姐姐一眼就看到了我,把我给揪了出来。

该姐姐藏,我抓了。我用手把眼睛蒙上,手指间故意露出了一条小缝,偷偷地看。只见姐姐蹑手蹑脚地走到了厨房,躲到了厨房门后面。我故意问:“藏好了吗?”姐姐也没有吱声。我便径直往厨房跑去,先装模作样地看看这里,望望那里,然后把门一拉,姐姐果然藏在后面,我毫不费力的捉到了她。

我们玩得真开心!

第三篇:游戏

今天,天气晴朗,我来到辅导中心学作文。老师来到了,同学们立刻坐好。开始上课了,老师说:“今天,我们来玩一个游戏,游戏的名字叫“对着做”,做完才写作文,好吗?”同学们异口同声说:“好。”老师说:“现在我来讲一讲游戏的规则:我说出一个动作,你们要作相反的动作。

例如:我说抬起左脚,你就要抬起右脚,明白吗?”同学们大声说:“明白了,快开始吧!”于是,老师挑了十位同学出来参加游戏。老师说:“抬起左脚。”小明抬起了左脚,还说:“你们错了,应该抬起右脚。”同学们有的哈哈大笑,有的肚子也疼了,还有的滚在地上。小明因为这被淘汰了。小真因为抬错脚也被淘汰了,……

就这样同学们都淘汰了,只剩下小剑了,小剑以为自己赢了,满脸笑容。老师说:“小剑,回座位吧。”小剑回了座位。老师说:“小剑,你输了。”“为什么?”小剑问。老师说:“因为我还没有说游戏结束,我叫你回座位,你应该站在这里。”小剑明白了。

今天这一节课让我们回味无穷,真另我高兴呀!

第四篇:游戏

我的家乡是一个偏僻的小山村,家乡的秋天没有香山那样红叶似火。尽管如此,家乡的秋天仍然有着独特的美。

秋姑娘悄悄地迈进家乡,悄悄的,树叶渐渐地变黄了,一阵风吹过,几片树叶从树上飘飘悠悠地往下落,像一只美丽的蝴蝶从树上飘落下来。你瞧,那边的稻子金黄金黄的,犹如撒了一地的金子,稻穗把稻子压弯了腰,一阵风吹过,发出“沙沙”的声音,这声音就像银铃般的笑声那样动听!你静静地听着就感到像天籁之音一般,让你深深地陶醉在这里。看!草也变黄了,踩在上面就像踩在黄色的地毯上一样,我想起了古代的诗句“离离原上草,一岁一枯容。野火烧不尽,春风吹又生。”是呀!小草在明天一定会恢复往日的可爱!看,燕子飞往南方了,果子成熟了,小朋友们在草地上玩游戏,天气也渐渐变凉了。

看到这美丽的景色使我心中百感交集。假如我是一位画家,我定会用手中的画笔将这美丽的景色描绘出来;假如我是诗人,我定会用美妙的诗句来赞颂这美丽的秋天;假如我是一位作家,我要把这美丽的秋天用绝妙的语句来形容。

第五篇:游戏

游戏规则:大家围成一个圈,一个人把手帕放在另一个人的身后时,大家不许提醒,不然淘汰!

王老师先跑,突然在张婧琦身后停下,慢吞吞地把手帕放在她身后,就飞奔起来。张婧琦还没反应过来,王老师跑了一大圈了,刚等王老师坐回张婧琦的位子,张婧琦才跑了半圈呢!趁周凡怡在笑时,张婧琦快速把手帕放在她身后就飞跑。周凡怡呆住了,看大家都看着她,这才明白,一个箭步就追上了,还好张婧琦动作更快。周凡怡来到我身后,把手帕一放,就再跑起来。因为我一直把手放在身后,所以有感觉,周凡怡刚跑几步就被我要抓住了,可她一闪,让我扑了一个空,差点摔一交。我看俞宏骏呆呆地坐在那,趁他不注意,我就把手帕在他身后一放,也跑起来。俞宏骏刚发现,手帕却被身旁的叶沛琦拿了,两人争吵了好久,我已坐到一个位子上了,他们俩还在吵,惹得大家笑声一片。这俩个人真有趣!

可惜美好的时光真短,下课铃打了!

通过这一个小游戏,我懂得了做任何事都会快乐,只要你全身心地投入进去,好好去做!你会觉得很快乐!很有趣!

希望能帮到你,满意望采纳哦。

好了,关于游戏专用话题和以游戏为话题的作文的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!

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